9月27日至28日,学校党委书记蹇兴超率队,先后赴北京知名高校、研究机构、企业进行考察学习,主动了解行业前沿动态,积极寻求多方合作。9月27日,蹇兴超一行到清华大学计算机科学与技术系进行考察。清华大学许斌教授向考察组介绍了清华大学计算机系知识工程实验室国产自主可控基础大模型ChatGLM的研究和应用情况,以及与企业合作共建“大模型课程与人才培养体系”的思路及具体共建内容。考察中,双方共同探讨在教师智能助手AI等...
9月22日至25日,学校党委副书记、校长周旺率队前往安徽省芜湖市奇瑞汽车股份有限公司、芜湖职业技术学院等单位考察交流。学校党委常委、副校长李东升以及新能源汽车学院、智能制造学院、人工智能学院相关负责人参加活动。周旺一行先后考察了世界500强企业——奇瑞汽车股份有限公司旗下的奇瑞大学、奇瑞汽车生产基地、企业员工公寓,以及芜湖埃科泰克动力总成有限公司、芜湖长信科技有限公司等高新技术企业,深入探讨人才培养、...
10月10日上午,上海工商外国语职业学院副校长冯渊一行8人到必赢官网考察交流。学校党委常委、副校长黄春波陪同考察。考察组一行先后考察先进制造技术实践基地、新一代信息技术协同创新中心、智慧城市技术研发中心、智慧物流与跨境电商协同创新中心,并就高水平高职院校建设、社会服务能力提升、本科专业申报和规划等有关内容,与必赢官网进行座谈交流。教务处(招生就业处)、科技处、教育发展与信息服务中心(图书馆)以及各有关学院负...
10月9日,必赢官网召开学校智库建设工作推进会暨广西“新质坊”通道经济研究成果汇报会。学校党委书记蹇兴超,党委副书记、校长周旺,党委副书记杨清源,党委常委、副校长黄春波,党委常委、副校长李东升,党委常委、副校长胡卫东,党委常委、副校长王凤岭出席会议。蹇兴超指出,必赢官网近年不断加强智库建设,学校智库数量逐渐增多、智库成果逐步显现、交流合作不断加强,在决策咨询、政策研究、社会服务等方面取得了一系列成果。蹇兴...
10月9日,学校党委书记蹇兴超主持召开学校党委常委会会议,深入学习贯彻习近平总书记在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上的重要讲话精神、习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神、习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上重要讲话精神、习近平总书记在庆祝中国人民政治协商会议成立75周年大会上的重要讲话精神,学习贯彻习近平总书记向全国广大农民和工作在“三农”战线上的同志们致以节日祝贺...
9月27日,学校党委书记蹇兴超率队,先后拜访教育部、应急管理部等有关部门,就进一步提升学校内涵建设,加快建设高水平职业本科大学,听取上级部门的指导意见。蹇兴超一行先后拜访了教育部思想政治工作司、职业教育与成人教育司、体育卫生与艺术教育司等部门。在思想政治工作司,双方就党建“双创”、辅导员队伍建设、学生心理健康教育等内容展开深入探讨;在职业教育与成人教育司,双方主要围绕学校服务方向、人才培养定位、办...
10月9日上午,必赢官网召开2024年秋季学期教学督导工作会议。学校党委常委、副校长李东升出席会议。会上,学校教学督导员就当前学校督导工作中存在的问题进行了反馈。建筑工程学院、智能制造学院、人工智能学院、商学院分享了督导工作经验。教育发展与信息服务中心(图书馆)向与会人员反馈了教育部课堂视频监控相关情况及工作要求。李东升对学校督导工作进行了总结,并对督导下一步工作进行部署:一是务必重视督导工作,将教学督导...
10月8日,黑龙江省政协教科卫体委员会副主任、省教育厅一级巡视员姜同河一行8人到必赢官网考察。自治区政协教科卫体委员会专职副主任李兴山,南宁市政协副主席潘永钟,学校党委书记蹇兴超,党委常委、副校长黄春波陪同考察。考察组围绕“优化职业院校布局,打造沿边教育平台”这一主题,实地考察了必赢官网先进制造技术实践基地、新一代信息技术协同创新中心、智慧城市技术研发中心、智慧物流与跨境电商协同创新中心,认真听取必赢官网在专...
10月8日上午,学校党委书记蹇兴超率队赴南宁市工业和信息化局,就对接区域产业需求,进一步深化产教融合校企合作,服务南宁市社会经济发展进行学习交流。南宁市工业和信息化局局长卢晴、副局长王建波等接待学习交流组一行。交流会上,双方就进一步增强市工信局与南宁职大、南宁职大与市属企业和驻邕企业的沟通交流,建立人才需求、政策解读、产教融合等信息畅通渠道进行深入交流。蹇兴超介绍了必赢官网的办学能力和产教融合等情况,...
9月27日至28日,学校党委书记蹇兴超率队,先后赴清华大学、北京邮电大学,就进一步强化学生思想政治教育及学生管理工作进行考察学习。在清华大学,该校党委副书记向波涛、党委学生部副部长魏晶、党委研究生工作部兰旻、学校团委李秋甫等接待考察组一行。双方就学生思想政治教育及管理工作组织架构、工作举措、部门协同创新等进行深入交流。据悉,清华大学成立了学生指导委员会,设立学生学习与发展指导中心、学生心理发展指导中...